Zeitgenössischer Tanz für Kinder von 4–6 Jahren und eine Begleitperson (Mama, Papa, Oma, Tante …)
Bewegung ist wie die erste Farbe auf einer leeren Leinwand - wir entdecken, gestalten und wachsen durch sie. In diesem Kurs tauchen Kinder zusammen mit einer vertrauten Bezugsperson ganz spielerisch in die bunte Welt der Bewegung ein.
Hier gibt es Raum für gemeinsame Zeit, viel Spaß und die eigene Phantasie. Die Kinder können ihre Vorstellungen, Gefühle und Träume auf ihre ganz eigene Weise zeigen – durch Bewegung, Spiel und Ausdruck.
Begleitet von Sonja Räber erkunden wir Räume, unsere Bewegungsformen, spannende Materialien – und vor allem die eigene Ausdruckskraft. Elemente aus dem zeitgenössischen Tanz, Musik, Rhythmus und auch Mal-Aktionen machen jede Stunde zu einem kleinen Abenteuer.
Getanzt wird in bequemer Kleidung – am liebsten barfuß oder mit Anti-Rutsch-Socken.
Anmeldung: Evangelische Familienbildung, Wiesbaden
Rösli tanzt!
Bin ausgebildet
Zur Tanzvermittlung für Gross und Klein
Näheres:
KINDERTANZT! ist eine berufsbegleitende Weiterbildung in der
Tanzvermittlung für pädagogische Fachkräfte und Lehrer:innen
entsprechend den Richtlinien des Hessischen Bildungs- und
Erziehungsplans im Bereich 0 bis 10 Jahre. Sie beruht auf der
Überzeugung, dass Bewegung die allererste Wahrnehmungs- und
Ausdrucksform des Menschen ist und das Denken und Handeln in der
fortlaufenden Entwicklung eines Kindes maßgeblich beeinflusst.
Bereits im jungen Alter fördert Tanzen das Selbstbewusstsein und die
kreative Entfaltung der Persönlichkeit. Unter dem Motto "Tanz macht
Spaß" hat die Crespo Foundation deshalb bereits im Jahr 2011 gemeinsam
mit der Tanzplattform Rhein-Main das Weiterbildungsprogramm KitaTanz ins
Leben gerufen, das sich seit 2021 KINDERTANZT! nennt.
KINDERTANZT! unterstützt pädagogische Fachkräfte und Lehrer:innen dabei,
Bewegungsprojekte für Kinder zu konzipieren und in ihren Einrichtungen
zu etablieren. Im Rahmen der 18-monatigen Weiterbildung eignen sich die
Teilnehmer:innen zeitgenössische tanzpädagogische Methoden sowie
anatomisches und entwicklungspsychologisches Hintergrundwissen an. Dabei
steht die ästhetische Körpererfahrung im Vordergrund: Die Modulinhalte
setzen sich zusammen aus Körperbildung, Arbeit mit Improvisation,
Stärkung der tänzerischen und künstlerischen Kompetenz, Kommunikation
und Beobachtung, Arbeitsweisen der Vermittlung sowie Entwicklung und
Umsetzung eines eigenen tanzpädagogischen Projekts inklusive dessen
Dokumentation. Auch Besuche von zeitgenössischen Tanzaufführungen sowie
ein individuelles Co